何老师的济亨网

在一个数列中，删除其中的重复数，使得数列只保留不同的数。----第六章数组新编VisualBasic程序设计教程陈斌著4.在一个数列中，删除其中的重复数，使得数列只保留不同的数。解，此题的VB源代码.........

3.参照下图所示界面，编写一个求由一位随机整数构成的数组每一行与每一列之和。解，在窗体上建2个按钮，一个图片框，再建2个文本框（用于输出求行，列的和），此题VB代码如下：OptionBase1Di.........

2.随机生成20个100以内的两位正整数，统计其中有多少个不相同的数。解，在窗体上建2个按钮，再建3个文本框（前2个文本框的MultiLine属性要设置为True），此题VB代码如下：Option.........

 随机生成15个100以内的正整数并显示在一个文本框中，再将所有对称位置的两个数据对调后显示在另一个文本框中。----第六章 数组新编VisualBasic程序设计教程陈斌著1.........

13.设计一个用二分法求方程x3-x4+4x2-1=0在区间[0，1]上的一个实根。解，在窗体上建一个按钮，再建一个文本框，文本框用于输出方程的解。此题VB代码如下：PrivateSubCommand1.........

12.编写程序求出100以内的所有勾股数，所谓勾股数是指满足条件a2+b2=c2(a≠b)的自然数。----课后答案解，此题VB代码如下：PrivateSubForm_Click() .........

10.编写程序，随机生成100个两位整数，并统计出其中小于等于40、大于40且小于等于70及大于70的数据个数。----wb86.com解，此题VB代码如下：OptionBase1PrivateSubFo.........

阅读程序，写出执行结果。----第五章选择分支与循环答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著1．阅读程序，写出执行结果。(1)：--------------------------.........

在文本框Text1与Text2中分别输入35与48，变量S与X分别为字符型与整型，试问以下赋值语句的执行结果是什么？----第四章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著13．在文本框Tex.........

写出下面数学式对应的算术表达式。-----第四章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著8．写出下面数学式对应的算术表达式。9．指出并改正下面数学式对应的VB算术表.........

如果编写的过程要被多个窗体及其对象调用，应将这些过程放在哪一类模块中？----第四章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著1．如果编写的过程要被多个窗体及其对象调用，应将这些过程放在哪一类.........

窗体的属性主要可分为几类？Caption属性和Name属性有何不同？----第三章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著1．窗体的属性主要可分为几类？Caption属性和Name属性有何不同？.........

设计一个算法，求出给定的自然数的所有因子。----第二章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著解题，算法思路如下： S1：输入一个正整数N S2：I=1 .........

设计一个判断某正整数是一个回文数的算法。所谓回文数是指左右数字完全对称的自然数。----第二章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著解j题，算法思路如下： S1：输入一个数字字.........

设计一个可以判断某数是否是素数的算法。 ----第二章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著解，思路如下：S1：输入一个正整数N .........

设A、B、C是同一类型的变量，并分别被赋予不同大小的数据，设计一个算法，使得执行的结果为A>B>C     第二章答案新编VisualBasic程序设计教.........

设X与Y是同一类型的变量，试设计一个算法，把X与Y中的数据相互交换。----第二章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌著解答：第一步：输入X与Y   &n.........

VB是用于开发什么环境下应用程序的工具。---- 第一章答案新编VisualBasic程序设计教程陈斌 著第一章 VisualBasic概述1．VB是用于开发__.........

VB程序题：编写一个“个人简历表”程序。该程序运行后，用户在文本框中输入姓名和年龄，选择性别、职业、学历和个人兴趣等个人信息。单击“递交”按钮运行后，在右侧Label1控件显示具体个人信息；单击“重置”按钮则清除输入的信息和.........

VB程序题：利用单选按钮，选择目的地和车速类型，显示从上海出发到目的地座票的票价，如图2.3.7所示。从上海到南京、北京乘火车有3种车速类型：高铁（二等）、动车、快车，座位票的票价见表2.3.2。当选择了目的地、车速类型单选.........

VB程序题：设计如图2.3.6所示的计算程序。当输入参数，选择“函数”和“字形”后单击“计算”按钮，在Label3以选择的字形显示计算的结果。图2.3.6 提示：.........

VB程序题：输入一个数字(1～7)，分别通过Select语句和Choose函数两种方法用英文显示对应的星期一～星期日，效果如图所示：解题：按要求建立1个文本框用于输入数据，再建立3个标签控件，其中标签2,3用于.........

VB程序题：检查表达式输入中圆括号配对问题。要求对文本框输入的算术表达式，检验其圆括号配对情况，并给出相应信息，如图2.3.5所示。当单击“重置”按钮，清除文本框输入的内容、窗体显示的信息和计算，并对窗体级变量赋初值零，便于.........

VB程序题：效仿实验2.4，验证转换函数的使用，Text1文本框输入字符串，Text2文本框显示调用所选函数的结果，4个命令按钮为转换函数，Label2显示对应的函数名，运行效果如图2.2.5所示。解题：按要求.........

VB程序题：输入一个字符串，分别调用UCase、Len、Mid、Left、Right函数，显示如图2.2.4所示的效果。提示：事件过程可以在Form_Click中编码，输出控件可以使用标签控件。.........

VB程序题：输入一个合法的3位正整数，测试其数值合法性后，逆序输出并显示。例如，输入“734”，输出是“437”，如图2.2.2所示。提示：1.利用Text1_LostFocus事件，输入数据合法性检查.........

VB程序题：随机生成3个正整数，其中一个1位数，1个2位数，1个3位数，计算它们的平均值，保留两位小数，运行界面如图2.2.1所示。龚沛曾提示：1.随机数生成某范围内的正整数公式为Int(Rnd*范围+基数)&nb.........

VB程序题：实验1.6运行界面，要求：1.单击“缩小一半”按钮，图片纵、横均缩小一半。2.单击“还原”按钮，图片与初始装入时同大。提示：为了实现还原效果，要做以下3件事。1.必须在事件过程外，即程序代码最.........

VB程序题：用Circle方法绘制如图I.6所示图形。VisualBasic程序设计教程龚沛曾提示：在循环中改变圆心坐标x和半径r，圆心坐标y保持不变，可取窗体高度的1/2。图I.6.........

VB程序题：用Line方法在窗体上绘制艺术图案，构造图案的算法为：把一个半径为r的圆周等分为n份，然后用直线将这些点两两相连，如下图I.5所示。龚沛曾解题，在窗体建1个文本框,代码如下： .........